Öğrenim Bozuklukları (Disleksi vb.)

• Disleksi nedir ve nasıl anlaşılır?

• Disleksili çocuklar özel eğitime ihtiyacı duyar mı?

Öğrenme Bozuklukları (Disleksi vb.)

Öğrenme bozuklukları, bireyin akademik becerilerde zorluk yaşamasına neden olan nörogelişimsel durumlardır. Disleksi, öğrenme bozuklukları arasında en yaygın olanıdır ve genellikle okuma, yazma ve dil becerilerinde güçlükle kendini gösterir.

• Disleksi nedir ve nasıl anlaşılır?

Disleksi, bireyin zekası normal veya üzerinde olmasına rağmen okuma, yazma ve dil becerilerinde zorluk yaşamasına neden olan bir öğrenme bozukluğudur. Beynin dil işleme merkezinde farklılıklar olması, disleksinin temel nedenlerinden biridir. Disleksi yaşam boyu sürebilir, ancak doğru destekle bireyler bu zorlukları aşabilir.

Disleksi Belirtileri:

• Erken Çocukluk Dönemi:

  • Harfleri öğrenmede güçlük.

  • Konuşmada gecikme veya doğru kelimeleri bulmada zorlanma.

  • Renkler, şekiller veya alfabe gibi temel bilgileri öğrenmede zorluk.

• Okul Dönemi:

  • Okuma hızının ve doğruluğunun düşük olması.

  • Harfleri ters yazma (örneğin, “b” yerine “d”).

  • Kelimeleri karıştırma veya anlamakta güçlük.

  • Yazılı ifadelerde zorluk.

• Ergenlik ve Yetişkinlik:

  • Okuma sırasında yoğun çaba ve yavaşlık.

  • Yazılı talimatları takip etmede güçlük.

  • Akademik ve iş ortamında öz güven eksikliği.

Nasıl Anlaşılır?
Disleksi tanısı, eğitimli bir uzman tarafından yapılan değerlendirmeler sonucunda konur. Çocuğun okuma, yazma ve dil becerileri ayrıntılı bir şekilde incelenir ve bireysel bir öğrenme profili oluşturulur.

• Disleksili çocuklar özel eğitime ihtiyaç duyar mı?

Evet, disleksili çocuklar genellikle bireyselleştirilmiş eğitim programlarına ihtiyaç duyar. Bu özel eğitim, çocuğun güçlü ve zayıf yönlerine odaklanarak öğrenme sürecini kolaylaştırır.

Özel Eğitimde Kullanılan Yöntemler:

1. Çok Duyulu Öğrenme Teknikleri:

   • Görsel, işitsel ve dokunsal yöntemler bir arada kullanılır.

   • Örneğin, harflerin şekilleri görsel olarak öğretilirken, seslerini dinlemek ve yazmak birleştirilir.

2. Fonolojik Farkındalık Çalışmaları:

   • Harf-ses ilişkisi üzerinde çalışarak çocuğun okuma ve yazma becerileri güçlendirilir.

3. Okuma Stratejileri:

   • Kısa ve basit metinlerle okuma pratiği yapılır.

   • Çocuğun metinleri anlaması için yavaş ve tekrarlı okuma teşvik edilir.

4. Teknolojik Yardımcılar:

   • Okuma yazılımı, sesli kitaplar veya dikte programları gibi teknolojik araçlar, çocuğun öğrenme sürecini destekler.

5. Bireyselleştirilmiş Eğitim Planları (BEP):

   • Okul ortamında, çocuğun öğrenme ihtiyaçlarına uygun düzenlemeler yapılır. Örneğin, sınavlarda ekstra süre verilmesi veya sözlü değerlendirme yapılması.

Disleksili Çocukların Güçlü Yönleri:

• Çoğu disleksili birey, yaratıcı düşünme, problem çözme ve görsel-uzamsal becerilerde oldukça yeteneklidir. Bu nedenle, öğrenme sürecinde güçlü yönlerinin desteklenmesi önemlidir.