Çocuklarda Okula Uyum Sorunlarında Neler Yapılmalı?

Okula uyum sürecinde ortaya çıkabilecek olan sorunlar doğal ve geçici bir özellik taşımaktadır. Uyum sürecinde her çocuk farklı tutumlar sergileyebilir ve bu doğrultuda da her çocuğa uyumlu yaklaşım belirlenmelidir. Okula uyum sürecinde anne baba tutumu çok önemlidir. Bu süreçte çocuklara karşı anlayışlı ve destekleyici olmakta fayda vardır. Anne babanın kaygısı haliyle çocuğa geçecektir bu noktada anne babaların daha sakin, ılımlı, olumlu ve güveni çocuğa yansıtmaları gerekecektir.

Çocuğun uyum sağlamasını zorlaştıran etkenler ;

Okul ve öğretmenle ilgili olumsuz duyumlar

Çocuğun yeniliklerle baş edemiyor olması

Ayrılık kaygısı yaşıyor olması sık rastlanır

Çocuğun aile bireyleri ile aşırı bağımlı bir ilişkisinin olması

Ev ortamının rahatlığı, kuralsızlığı çocuğa daha çekici gelmesi

Belirsizlik ve bilinmezliğin vermiş olduğu kaygı

Çocuğun mizaç özellikleri ( utangaç, kaygılı, hassas olması vb.)

Ebeveynleri tarafından terk edildiğini düşünmesi

Anne-baba kişilik özellikleri

Çocuğun performans kaygısı yaşaması

Ailedeki yeni gelişmeler

Neler yapılmalı ?

Evde okulla ilgili olumlu cümleler kurulmalıdır. Çocuk okula düzenli götürülmelidir yaşanacak aksilikler okuldan uzaklamaşına neden olabilir. Çocuğun duygu ve düşünceleri anlaşılmalıdır bunun için çaba sarf edilmelidir. Çocuğa yaklaşımda sevecen ve anlayışlı bir tutum sergilenmelidir. Okul hazırlığı yapılmalı öncesinde bu çocuğu hazırlayan etkenlerden biridir. Okulun Oryantasyon sürecine katılım sağlamak gerekir. Çocuğun öncesinde okulu gezmesi, sınıfını görmesi, öğretmeni tanışması olumlu etki edecektir. Çocuğun kaygısı, okula gitme isteğinin olmaması gibi durumlarda çocuğa koşmak yerine alay edip küçümsemek yerine onu anlamaya çalışmak gerekir. Okulla ilgili olumlu anılar anlatılmalı. Çocukla vedalaşma kısımları çok uzun tutulmalı, çocuğa söylenecekler kısa ve net olmalıdır, kaygı oluşturabilecek sözcüklerden uzak durulmalıdır.