• Ana Sayfa
  • Psikoloji
  • Dijital Ekran Kullanımı: Çocuk ve Ergenlerde Sağlıklı Sınırlar Nasıl Oluşturulur? - Kl. Psk. Simay Tarhan
Makaleler 06/08/2026

Dijital Ekran Kullanımı: Çocuk ve Ergenlerde Sağlıklı Sınırlar Nasıl Oluşturulur? - Kl. Psk. Simay Tarhan

Simay Tarhan Psikoloji
Simay Tarhan
Psikoloji

Dijital ekranlar artık çocukların ve ergenlerin günlük yaşamının doğal bir parçasıdır. Eğitim, iletişim, eğlence ve bilgiye erişim gibi birçok alanda önemli fırsatlar sunabilir. Bu nedenle gelişimsel açıdan hedef, ekranları tamamen ortadan kaldırmak değil; çocuğun yaşına ve gelişim düzeyine uygun, dengeli ve bilinçli bir kullanım alışkanlığı kazandırmaktır.

Çocukların ekran deneyimini değerlendirirken yalnızca geçirilen süreye odaklanmak yeterli değildir. Ekranda ne yaptığı, bunu hangi amaçla kullandığı, içeriğin yaşına uygun olup olmadığı ve ekran kullanımının günlük yaşamla nasıl dengelendiği en az süre kadar önemlidir. Eğitici içerikler, üretken dijital etkinlikler ve ebeveyn eşliğinde kullanılan ekranlar ile uzun süre kontrolsüz sosyal medya kullanımı ya da hızlı uyaranlara maruz kalma aynı gelişimsel etkiye sahip değildir.

Çocukların sağlıklı gelişimi; oyun oynama, hareket etme, akranlarıyla etkileşim kurma, aileyle zaman geçirme, kitap okuma ve yeterli uyku gibi deneyimlerle desteklenir. Ekran kullanımı bu gelişimsel ihtiyaçların önüne geçmeye başladığında dikkatli olmak gerekir.

Sağlıklı sınırlar oluştururken yalnızca çocuktan beklenti içinde olmak yeterli değildir. Çocuklar, yetişkinlerin söylediklerinden çok davranışlarını model alırlar. Bu nedenle yemek sırasında ekran kullanılmaması, yatmadan önce ekranların bırakılması, ortak ekran kurallarının belirlenmesi ve ailece ekransız zamanlar oluşturulması daha sürdürülebilir bir yaklaşım sağlar.

Ekran kullanımının uyku düzenini bozması, fiziksel aktiviteyi azaltması, arkadaş ilişkilerinin yerini almaya başlaması, günlük sorumlulukların aksamasına neden olması ya da ekran sınırlandırıldığında yoğun öfke, huzursuzluk veya işlevsellikte belirgin bozulma görülmesi durumunda bu sürecin daha yakından değerlendirilmesi uygun olabilir.

Amaç ekranı tamamen yasaklamak değil; ekran kullanımını çocuğun gelişimini destekleyen diğer deneyimlerle dengeli hâle getirebilmektir. Çocukların en çok ihtiyaç duyduğu şey yalnızca ekran süresinin azalması değil; oyun oynayabilecekleri, keşfedebilecekleri, ilişki kurabilecekleri ve kendilerini güvende hissedebilecekleri zengin yaşam deneyimleridir.

Bu makalenin DoktorTakvimi web sitesinde yayımlanması, yazarın açık izniyle yapılmaktadır. Web sitesindeki tüm içerikler, fikri ve sınai mülkiyet mevzuatı kapsamında uygun şekilde korunmaktadır.

DocPlanner Teknoloji A.Ş. web sitesi tıbbi tavsiye sunmaz. Bu sayfanın içeriği, metinler, grafikler, görseller ve diğer materyaller de dahil olmak üzere, yalnızca bilgilendirme amacıyla oluşturulmuştur ve tıbbi tavsiye, teşhis veya tedavinin yerini almak amacı taşımaz. Herhangi bir sağlık sorununuzla ilgili şüpheniz varsa, bir uzmana danışınız.


www.doktortakvimi.com © 2025 - Doktor bul ve randevu al

Bu web sitesi çerezleri kullanıyor.
Tarayıcınızda çerezlerle ilgili ayarları düzenleyebilirsiniz.